En esta entrada retomamos el uso de uno de los recursos educativos digitales más populares para el aula, los escape room, compartiendo con vosotros tres experiencias diseñadas por docentes de la UNIR e implementadas en sus aulas a distancia. 1.- Escapada de la Realidad Virtual De la mano del docente Alberto Fernandez Angulo podemos encontrar este Escape Room digital utilizado para repasar la Asignatura de “Análisis de Datos” impartida en el grado de Psicología. En esta experiencia, bajo el título “ Escapada de la realidad Virtual ” el alumno s…
Nuestro sistema educativo considera como elemento indisoluble de la calidad educativa, el desarrollo integral de todos los estudiantes. Dentro de este desarrollo integral, las relaciones y habilidades sociales son un pilar parte fundamental. Una de las limitaciones que encontramos en la formación online es la complejidad en el establecimiento de estas relaciones sociales, pues en muchas ocasiones estos estudiantes que escogen una formación e-learning es porque no pueden asistir a las clases de manera presencial y revisan las sesiones grabada…
¡Saludos colegas docentes! Hoy quiero compartir una emocionante oportunidad para llevar el espíritu de Halloween al aula de una manera única y atractiva: ¡Minecraft Education y la gamificación! Estas herramientas, conocidas por su capacidad para fomentar la creatividad, el aprendizaje colaborativo y la motivación de los estudiantes, pueden ser una combinación poderosa para tus lecciones temáticas de Halloween. Acompáñame mientras exploramos las posibilidades de utilizar Minecraft Education y la gamificación para sumergir a tus alumnos en el mu…
En breve llega la celebración de Halloween y desde la asignatura de TIC de los Grados de Maestro hemos querido incorporar esta celebración a nuestra narrativa y a nuestro panel de recompensas. A lo largo del curso, los alumnos deben ir superando diferentes retos para obtener puntos de recompensa y, en esta ocasión, vamos a incorporar el factor suerte y el azar a las variables, muy al estilo “truco o trato” propio de la celebración de Halloween. Como el resto de los retos, la participación es voluntaria. A lo largo de la semana previa al even…
En general, los alumnos de los Grados de Maestro, se enfrentan a las asignaturas de TIC con bastante miedo. Podríamos pensar que son personas habituadas al uso de la tecnología y que eso supone un punto a favor, pero la realidad es que, para la mayoría de ellos, la asignatura supone un gran reto y para nosotros, como profesores, el hecho de que pierdan ese miedo a usar las TIC es uno de los objetivos fundamentales. Esa cercanía y esa confianza será la que el día de mañana, en su labor como maestros, les permita incorporarlas a su labor docen…