Charlas CLAD - Ñemongeta Sesión Ponentes: Dahianna Chacón, Universidad de Costa Rica (UCR), "Framing: la arquitectura del mensaje" Anita Feridouni, Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), "Herramientas digitales para presentaciones que conectan" Jueves 06 de noviembre de 2025 Ir al minuto 51m47s
La inteligencia artificial ofrece oportunidades significativas para personalizar el aprendizaje y mejorar la eficiencia, siempre y cuando su integración respete los criterios éticos, pedagógicos y sostenibles; complemente las capacidades humanas; y monitoree continuamente su impacto ambiental, social y cognitivo. Artículo completo
IA en educación: ¿cómo integrarla sin dejar de fomentar la creatividad y el pensamiento crítico? Algunas ideas y reflexiones en este artículo: haz clic en la imagen 👇
El pasado jueves 13 de febrero de 2025, tuve el honor de participar en una entrevista emitida en directo, donde discutimos cómo se informan los jóvenes. Lo hablado se relaciona con la alfabetización mediática y el tratamiento de la información y los datos, competencias fundamentales en la formación digital de nuestros estudiantes. En la entrevista, exploramos el consumo de información, especialmente en redes sociales, el nivel de confianza que los jóvenes tienen en las fuentes, y la importancia de educar no solo en alfabetización mediática, s…
https://theconversation.com/como-se-informan-los-jovenes-en-redes-sociales-aunque-tienen-poca-confianza-en-ellas-244373